NASA inviterede for nylig universitets- og gymnasieelever til at indsende kunstværker til en konkurrence om temaet "Life and Work on the Moon." NASA opfordrede studerende til at danne tværfaglige teams, så kunst- og humaniora-studerende kunne samarbejde med videnskabs- og ingeniørstuderende, "for at producere det mest velinformerede kunstværk, der er muligt." NASA annoncerede netop vinderne af konkurrencen. Indgivelsen af førstepladsen er over og kaldes Traffic Jam af Justin Burns, en anden gang ved University of Memphis.
Hvorfor skulle en institution som NASA sponsorere en kunstkonkurrence? ”Når mennesker etablerer en tilstedeværelse på Månen, vil kunsten være en ønsket facet af livet der, som de er her på Jorden,” siger NASAs webside om kunstkonkurrence. ”Det er vores intention at provokere ikke-videnskabelige og ingeniørstuderende til at tænke over den videnskab og teknik, der kræves for at opnå de forhold, der er egnede for mennesker til at leve og arbejde på månen. Det er også vores intention at hjælpe videnskabs- og ingeniørsamfundene med at værdsætte værdifulde bidrag fra andre samfund, især kunsten. ”
Se flere af vinderne nedenfor:
2. sted: "En travl dag på månen" af Johnathan Culpepper, senior, Medgar Evers College
3. plads: “Enabling Exploration” af Lann Brumlilk og Corey DiRutigliano, kandidatstuderende, University of Cincinnati
4. sted: “Perseid meteorbrusebad på en ny terraformet måne” af Ellen Ladwig, senior, University of Missouri, St. Louis
High School Division: Slips til 1. plads:
“Pole Colony” af Asa Shultz, gymnasium, hjemmeskole, Covenant Academy
“To the Moon and Beyond” af William Zhang, High School Sophomore, Skoldberg Art Academy
Kilde: NASA Art Contest-side
