Denne bog viser menneskers naturlige nysgerrighed, deres behov for at finde ud af, hvad der er uden for deres grænser. Dets forudsætning er, at udforskning er god, fordi det ofte fører til mange nye opdagelser. Denne bog viser også, at når folk stiller spørgsmål, eller når du selv stiller spørgsmål, på en måde, du udforsker. At stille spørgsmål er som at se på noget og vide, at der er noget andet ved det. Udforskning udvider din viden yderligere. Så næste gang nogen er nysgerrig efter, hvad du laver, eller de stiller dig en million spørgsmål, skal du huske, at de "udforsker" og adresserer en naturlig nysgerrighed.
Hver side i denne billedbog afbilder en person, der spørger en anden, hvorfor de udforsker. Når man rejser er involveret, argumenterer den, der forbliver bag, at alt er O.K. lige her, så hvorfor rejse? Frygt for det ukendte og dets farer holder dem hjemme bundet. For dem, der rejser, spændingen ved at gå, det sjove ved at eksperimentere og muligheden for en ny start er det, der giver dem drivkraft. Resonansen i bogen er, at for mennesker er det naturligt at trang efter svar og at udforske.
At forstå ens egen krop og følelser er et af de største virksomheder for ethvert menneske. Uanset om de er unge eller gamle, lærer de altid om sig selv. Børn kan med deres evne til at spørge det åbenlyse kaste mere indsigt end hundrede doktorander. Når vi hjælper børn med at forstå sig selv, forstår vi os selv bedre. Dette er synspunktet taget af Lendroth og Moreiro. De viser, at der ikke er noget svar på spørgsmålet, 'Hvorfor udforske?'. For nogle er der simpelthen mange flere fordele end ved ikke at udforske. Den større kvarter, selvom den ikke er adresseret, er grunden til, at vi fortsætter med at stille spørgsmål, hvorfor forventer vi konstant mere.
Et lille barn, 5 eller 6 år gammel, ville sandsynligvis virkelig lide at læse denne bog med en lærd voksen. Det store format, med gengivelser af olie-malerier, der fylder hver sides baggrund, giver en visuel behandling. Den korte, rimende tekst tilføjer en følelse af undring og glæde til udfordrende ord som sharecropping og elektron spredning. Da børn har en tendens til at være mere nysgerrige med mindre tålmodighed, ville de få ord og levende kunstværker sandsynligvis godt underholde dem.
Billedbøger kan lære børn at tælle eller genkende de primære farver. Men mere krævende bøger er dem, der prøver at få emnet emotioner med. Udforskning og nysgerrighed er sådanne følelser og Susan Lendroth og Enrique Moreiro i deres bog Hvorfor udforske? lad en ældre person komfortabelt og tydeligt diskutere dette koncept med en yngre. Når alt kommer til alt er mange af os uanset årsag ikke tilfredse med de tilgængelige muligheder og er sikre på, at tingene kan være bedre.
Anmeldelse af Mark, Ariana og Lorelei Mortimer
